关于2022年度基层党组织组织生活会个人发言提纲

关于2022年度基层党组织组织生活会个人发言提纲
    各位同志:
    根据组织生活会有关要求,我结合个人思想、学习工作实际,重点从7个方面进行了对照检查,深刻剖析了产生问题的根源,制定了具体整改措施。现将对照检查情况报告如下。
    一、存在的问题
    (一)政治信仰方面。一是理想信念不坚定。对政治理论学习认识不到位,没有正确处理好工学矛盾,有时由于工作繁忙放松了理论学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫缺乏深入的思考,对蕴含其中的立场观点方法没有悟透,理论指导实践不足,知行贯通不扎实,学习缺乏实践性,导致政治理论修养和思想境界不能与时俱进,理想信念不够坚定。二是政治观察力和敏感性不强。贯彻落实党的方针政策方法不多、措施不新,注重于干具体事务性工作,放松了对党在新形势、新任务下理论知识的深入学习与钻研,在政治上的“明白人”方面做得不够。在信息写作方面,对热点把握不精准、对亮点挖掘不深入,导致在宣传贯彻党的路线方针政策过程中,与利用群众喜闻乐见的方式传播党建好声音、党建正能量还存在不小的差距。
    (二)党员意识方面。一是党性修养有所放松。自认为自己受党教育多年,经受过一定的考验,党性是没有问题的,对党性修养和党性锻炼没有以前重视了,导致党性修养有所松懈。想问题、做决策、办事情往往从本位出发,对本职工作以外的事关注参与不够。二是服务宗旨意识有所减退。为民服务的宗旨意识有所弱化,深入群众中去听取工作建议不够经常,对一些群众诉求掌握还不全面,回应不够及时,成效不够明显。对待基层和群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子有些急躁,态度不够和蔼,缺乏耐心。
    (三)理论学习方面。一是学深悟透有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习深度、广度不够,对党的政策理解不够透彻,缺乏主动学习意识,存在被动学习现象,仅满足于完成“规定动作”,学习碎片化,缺乏系统性和全面性,学习方式简单,往往停留在读一读、听一听、写一写上,理论知识更新缓慢。二是学用结合不紧密。在进行理论学习时,还大量存在着为了学习而学习的现象,缺乏深钻细研和深度思考,实际上所学的理论与负责的工作相脱节,融会贯通和实践运用存在短板,站在新时代,面对新要求,仍习惯于凭借过往工作经验处理问题,没有牢固树立创新开展各项工作的意识,如何在工作中超前谋划、主动思考,运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。
    (四)能力本领方面。一是坚持不懈的韧劲不足。平时工作中缺乏“不解决问题不罢休”的韧劲,仅满足于完成好上级领导交代的工作,在破解工作中存在的突出困难矛盾时,向问题和困难叫板的精神和劲头不够,缺少迎难而上、敢啃硬骨头的冲劲和闯劲。计划好的工作还是会因为各种原因停滞,导致各项工作成效没有达到预期的目标。二是主动担当的劲头不足。对如何做好新时代党建工作思路不够清晰,不能以开拓的精神面对、分析和寻找处理工作的最佳方案,不能跳出圈子看问题,缺乏创新的主动和担当的勇气,真抓实干力度不足,对工作只求结果,不注重过程,未能将每项工作的效果充分发挥出来。遇到棘手的难题,有时候存在急躁情绪和畏难情绪,思路不够活泛,偶尔会出现工作手忙脚乱的尴尬场面,缺乏随机应变和从容应对的能力。
(五)作用发挥方面。一是履职尽责不够到位。面对新形势新政策新任务,掌握不够全面,思考不够深入,新举措、新办法不多,缺少攻坚克难的勇气和水平,缺少动真怕硬的开拓精神,缺乏勇挑重担的勇气和魄力,习惯于等待领导安排布置工作,在钻研创新、主动谋划、精益求精花心思较少,以至于特色工作和亮点工作不多。二是先锋模范发挥不够充分。在最新

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