考察学习方案,学习方案考察?

王屋镇坚持以问题为导向,对于“五星”支部创建工作进行了精准的划分。从镇一直到村,逐级制定了问题台账,以便更好地解决存在的问题。同时,针对性地设计了外出考察学习方案,确保考察不盲目,能够有针对性地获取经验和知识。这样做的目的是确保支部书记在领导工作时有明确的方向和动力。

考察学习方案,学习方案考察?

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自2月份以来,镇党委书记刘涛带头每周进入村庄,开展“五星”支部创建调研工作。与此同时,各班子成员也纷纷对所负责的区域进行调研。计划在3月底之前,完成对所有村庄的调研工作,以明确镇村两级组织外出考察的目的和任务。这样做的目的是为了帮助支部书记开拓视野,理清创建思路,并为2023年王屋镇“五星”支部创建工作中的重难点提供有力支持。

刘涛书记对调研及外出考察工作提出了三点要求:

首先,要求调研和考察工作要紧密结合实际,深入了解基层情况和群众需求。他强调,只有真正了解实际情况,才能制定出切实可行的政策和措施,为群众提供更好的服务和支持。

其次,刘涛书记要求调研和考察工作要注重细节,做到全面、准确、客观。他强调,只有通过细致入微的调研和考察,才能获取到真实的信息和数据,为决策提供科学依据。

最后,刘涛书记要求调研和考察工作要注重团队合作,充分发挥各方面的优势和专长。他强调,只有形成合力,才能更好地完成调研和考察任务,为党和政府决策提供有力支持。

首先,要摸清家底,不遮不掩地揭示问题。我们可以按照管理区为单位,对照五颗“星”,召开问题自查研判会,全面分析村情实际,剖析问题切入点要尽量小,交叉点评要尖锐,以此明确外出考察学习的任务。举例来说,在产业兴旺方面,谭庄村可以将降低蛋制品成本、拓宽销售渠道、丰富品类作为考察学习的目标。

其次是专班运作,要科学制定考察方案。每个星级都有一个专班负责,专班领导要承担起各星级创建的主要责任。我们将重点关注镇村两级的创建问题,特别是争取将村庄评为“五星”、“四星”、“三星”的村庄。对于评级较低的村庄,专项指导小组要逐个村庄分析存在的问题和短板。然后,我们将形成镇村两级的问题清单,科学地统筹规划考察内容和考察路线。

三是小组讨论,集思广益解难题。每个目的地考察完毕后,我们要及时组织集体讨论,探讨哪些经验方法可以借鉴推广,哪些问题可以得到有效解决,哪些制度、举措开辟了新思路。支部书记要做好分析记录,并在“两委”班子会上做报告,各专班也要向镇党委汇报整个考察情况。对于好的经验做法,我们要积极推广执行,齐心协力推动王屋镇“五星”支部创建工作提升质量和效果。

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