第二批主题教育专题党课:以高质量调查研究助推主题教育走深走实

第二批主题教育专题党课:以高质量调查研究助推主题教育走深走实
同志们:
    调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。***总书记在主持二十届中央政治局第四次集体学习时强调,“要带头抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题意识,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路新办法,引导和推动全党大兴调查研究之风”。在全党大兴调查研究之风,重在从党的历史中汲取精神滋养,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。借此机会,由我为大家交流交流我对调查研究的几点想法。
    一、提高站位,将调查研究传家宝传承好、发扬好
    调查研究是贯穿我们党百年奋斗史的重要工作方法,是党在各个时期做好中心工作的传家宝。经过毛泽东同志等中国共产党人的大力倡导,调查研究成为党的一项优良传统,大兴调查研究成为党领导和团结中国人民创造历史伟业的重要法宝。
    新民主主义革命时期,毛泽东同志坚持将马克思主义与根据地的斗争实践相结合,坚决反对党内的本本主义,切实开展深人的调查研究,探索出一条农村包围城市、武装夺取政权的正确道路,开创了中国革命的新局面。新中国成立以后,毛泽东同志倡导大兴调查研究之风,带头深人城市、厂矿、农村进行调查研究,“在实际中去调查,在实践中间认识客观事物”。毛泽东同志倡导、坚持和身体力行进行调查研究,留下了许多关于调查研究的著夕论断,如“没有调查,没有发言权”“调查就像“十月怀胎’,解决问题就像“一朝分娩’。调查就是解决问题”“凡是没有办法的时候.就去调查研究”“没有调查研究,是不能产生正确的具体政策的”。
    改革开放以来,党和国家领导人同样极其重视调查研究。邓小平同志认为事业成功“不是靠本本,而是靠实践”,“我们办事情,做工作,必须深人调查研究,联系本单位的实际解决问题”。江泽民同志指出,“没有调查就没有发言权,没有调查就更没有决策权”,强调了调查研究对于作出正确决策的重要作用。胡锦涛同志指出,调查研究要注意方式方法,调查研究“不仅要听会上的也要听会下的,不仅要听干部的也要听群众的,不仅要看工作搞得好的地方也要看问题和困难比较多的地方。要善于透过现象看本质,善于总结实践经验,从中把握规律性的东西,找准解决问题的关键”。
    中国特色社会主义进人入新时代,在不同场合,***总书记就开展调查研究发表了一系列重要讲话,深刻论述了调查研究的重要性和必要性,为全党大兴调查研究工作提供了根本避循。***总书记指出:“调查研究是做好工作的基本功,党员干部一定要学会调查研究,在调查研究中提高工作本领。”同时,***总书记强调,调查研究不是一时的工作而是要经常化。“调查研究要坚持到群众中去、到实践中去,倾听基层干部群众所想所急所盼,从而了解和掌握真实情况。”***总书记告诫我们,调查研究不能“走马观花、蜻挺点水,一得自矜、以偏概全”,也不能拍拍脑袋就作出决策,要聚焦构建新发展格局、落实“两个毫不动摇”、扎实推进共同富裕等重大问题,多到分管领域的基层一线去,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、解剖麻雀,全面掌握情况,做到心中有数,积极建言献策,真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。
    二、积极探索,深刻把握调查研究的基本方法和实施路径
    党的XX大报告指出,续推进实践基础上的理论创新,要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。***总书记关于调查研究的一系列重要论述,是***新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其中所蕴含的实事求是、人民至上、问题导向和系统观念的思想,为我们们深入调查研究提供了重要的方法论指导。
一是要坚持实事求是。实事求是是形成正确思想认识的基本原则,是我们党长期坚持的思想路线。***总书记指出:“要把调查研究作为基本功,坚持从实际出发谋划事业和工作,使想出来的点子、举措、方案符合实际情况。”这要求我们在进行调查研究的过程中,要坚

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